Воспитувањето дете воопшто не е лесна задача. Иако секој родител се стреми да им обезбеди на своите деца мотивирачка средина и поддршка, не сите се „опремени“ со алатки и разбирање, кои се потребни за ефективно да се движат низ сложениот свет на емоциите на детето. Психолозите објаснуваат дека способноста на родителот да комуницира за чувствата на своето дете е клучна.

Кога родителот се бори со неможноста искрено да ги признае или ефективно да разговара за емоциите на своето дете, тоа ненамерно може да доведе до емоционално исклучување или други проблеми кај детето. Немањето безбеден простор за емоционално изразување може да го ограничи емоционалниот раст на детето, да ја попречи неговата способност да обработува сложени чувства и да придонесе за недостиг на емоционална интелигенција. Начинот на кој родителот реагира на емоционалните испади на детето може да обезбеди и увид во неговиот емоционален развој.

Моментите во кои родителите реагираат со фрустрација или лутина наспроти емоциите на нивното дете потенцијално може да укажат на борба со емоционалната регулација. Овие реакции, иако честопати ненамерни, можат да остават трајни траги врз психата на детето, обликувајќи го неговото разбирање за сопствените чувства и очекувањата од емоционалните интеракции.

За жал, непознавањето на начинот како родителот да се справува со емоциите или чувствата на детето често може да се претвори во емоционално запоставување, па дури и злоупотреба. Токму затоа психолозите решиле да ги споделат знаците кои откриваат дека родителот не знае како да се справи со детските емоции и треба да работи на нив, за да избегне несакани последици.

Овие знаци се:

-непочитување на чувствата на детето
-засрамување на детето за неговите чувства или изливи на бес
-прекумерна заштита на детето од можни разочарувања или негативни емоции.

Извор