Виртуелните содржини го запреа развојот на свесноста, па сѐ што е под нив на децата им е досадно
Виртуелните содржини го запреа развојот на свесноста, развија лажна мудрост, па сѐ што е под нив на децата им е досадно и напорно. Затоа училиштето им е ‘жива досада’, Милица Новковиќ, професорка
Прочитајте повеќе на овој ЛИНК.
