Вие сте пред училиштето и чекате да го земете вашето дете. Мајката од десната страна гордо зборува за нејзиниот син кој ги добил сите петки. Мајката лево детално опишува како нејзината ќерка е премногу зафатена со воннаставни активности за да најде време дури и да спие. Вашето дете нема совршени оценки и не можете, а да не се запрашате – дали му недостига нешто? Што ако вашето дете го нема „тоа нешто“? Што ако, како и повеќето деца, блеска во некои области, а се бори во други? Можеби нема многу шанси да добие стипендија за факултет, но дали тоа значи дека нема да биде успешно? Секако дека не! Затоа што вашето дете има нешто уште поважно.

Според истражувањето на Американската психолошка асоцијација (АПА), личноста на детето е далеку подобар показател за идниот успех отколку оценките.

Шест особини што му се потребни на секое дете – и зошто не мора да има совршени оценки за да живее среќен живот:

Емоционална отпорност

Малку дополнителен напор за добри оценки им помага на децата да развијат истрајност, особина која е сè поретка во денешната култура на „правото на успех“. Децата што растат со пофалби од типот „ти си гениј!“ често имаат проблем да се справат со предизвиците – кога ќе наидат на тежок материјал, брзо се откажуваат затоа што мислат дека интелигенцијата доаѓа природно, а не преку напор.

-Родителите се под голем притисок – училишниот систем поставува високи стандарди, а ние се обидуваме да им помогнеме на нашите деца да успеат. Запаѓаме во стапица и се чини дека сме осудени што и да правиме. Сите целиме кон истата златна ѕвезда, но многумина не се подготвени да прифатат алтернативни патишта ако таа ѕвезда е премногу далеку. Отпорноста значи да не се откажувате кога нешто не оди веднаш. Наместо да го фалите вашето дете само за неговите резултати, пофалете го неговиот напор и упорност – ова му помага да развие здрав став кон учењето – вели наставничката Лаура Лифшиц.

Интелектуална љубопитност

Децата што се љубопитни и сакаат да учат се од непроценлива вредност на пазарот на труд бидејќи носат иновативни идеи. Големите компании бараат луѓе кои размислуваат надвор од рамката и не се плашат да експериментираат. Според истражувањето на АПА, важно е да се препознае начинот на кој детето учи најдобро. Ако е кинестетички тип, детето може подобро да научи преку практични активности, како што е посета на музеј. Визуелните типови може да уживаат во читањето или правењето креативни проекти поврзани со она што го учат.

Отвореност за учење

Професорите често велат дека бруцошите доаѓаат со верување дека „веќе знаат сè“ бидејќи средношколските програми се преполни со материјал, но без подлабоко разбирање. Но, вистинските студенти се оние што разбираат дека секогаш има простор за раст. Родителите можат да го поттикнат овој став преку семејни дискусии, во кои секој може да го изрази своето мислење без осудување.

-Помогнете им на децата да ги разбијат сопствените предрасуди – нека се обидат да го замислат светот од перспектива на друго лице, личност од различна култура или некој со попреченост. Тие дури и буквално можат да ја променат перспективата – да се качат на плакарот и да ја погледнат собата од горе – сугерира експертот за родителство Миа Вон Ша.

Љубезност

Вашето дете не мора да води добротворна организација на 12 години за да направи разлика. Ако има широк круг на пријатели кои му веруваат и на кои им помага, тоа е веќе огромен придонес. Охрабрете го да се вклучи во општествено корисни активности, без разлика дали преку волонтирање или едноставно помагање на пријателите и семејството. Секој гест на љубезност вреди да се препознае.

Самодисциплина

Децата што учат од своите грешки и знаат како да си го организираат времето имаат огромна предност. Истражување објавено во списанието „Психолошка наука“, покажало дека напорот и дисциплината имаат поголемо влијание врз академскиот успех отколку коефициентот на интелигенција. Редовното учење со паузи и забавни методи може да го направи образовниот процес поефективен.

Самодоверба

При аплицирање за факултет или вработување, никој нема да бара од детето да го рецитира „Хамлет“ или да реши сложена математичка равенка. Но, ќе бараат некој кој може да работи самостојно и во тим, кој верува во себе и знае како да учи. Охрабрете го вашето дете самостојно да комуницира со наставниците и другите авторитети. Можете дури и да вежбате лажни интервјуа со него за идните приемни испити и интервјуа за работа – ова ќе му помогне да се чувствува посигурно.

Автор: Карина Шиждрак

Извор