Сакале или не, оценките на децата се извор на стрес и за нив и за нас како родители. Желбата нашиот ученик да добива високи оценки често произлегува од потребата за признание од околината и потврда дека сте добар родител.

Ако вашето дете има добри оценки, се смета дека вие сте добар родител кој се грижел за неговиот образовен успех. Ако вашето дете нема високи оценки, вие автоматски спаѓате во спротивната категорија: вие сте лош родител кој не се грижи за успехот и иднината на вашето дете. Сепак, не се сите деца исти и не успеваат сите по сите предмети. Исто како што има луѓе со склоности кон други области, професии, за кои не е потребно високо академско образование. И тоа не ги оцрнува ниту децата ниту родителите.

Надворешниот притисок, сепак, фрла стигма врз децата и родителите на деца со помалку високи оценки. И двете страни на крајот се чувствуваат засрамени, разочарани, инфериорни. Фрустрациите може да се акумулираат, а понекогаш е тешко да се надминат.
Еве како да разговарате со вашето дете за ниските оценки:

Прво слушајте го, а потоа поставувајте му прашања

Без разлика дали го покажуваат тоа или не, децата сакаат да ја заслужат почитта на нивните родители, нивната потврда и нивната љубов. Ова ја објаснува и анксиозноста на децата кога станува збор за оценките. Можете да го ослободите вашето дете од оваа анксиозност покажувајќи ја вашата подготвеност да му помогнете да ја подобри ситуацијата. Прво, треба да зборуваме за неговите успеси, за неговите силни страни, а дури потоа за предизвиците што довеле до лоши резултати.

Дозволете му на детето да зборува за своите чувства за предметот, што може, а што не може да поправи самостојно, како се справува со овие предизвици. Покажете ја вашата љубов.

Поставете реални цели

Истражувајте реални начини да работите со вашето дете за да ја подобрите ситуацијата. Какви надежи и желби има детето за себе? Кои видови поддршка што биле корисни во минатото би биле корисни сега? Каде му требате најмногу? Исто така, кажете го своето мислење и постојано потсетувајте го на неговите квалитети и способности. Ако наставникот му предизвикува вознемиреност, можете да побарате консултација со училиштен психолог.

Стручна помош

Лошите оценки се силен и јасен сигнал дека нешто не е во ред со детето и дека е време за акција. Една од најтешките работи за учениците е тоа што ниските оценки можат да доведат до негативна самодоверба и мисли за неуспех. За да не завршите тука, можете да побарате совет од училиштен психолог или педагог.

Избегнувајте казни

Казните не го учат детето на никакви вештини. А детето мора да научи како да се приспособи на она што се случува и да коригира ако има нешто да се поправи. Ова му дава поголема контрола врз исходот и придонесува за зголемена автономија и развој на вештини за одлучување.

Воспоставете ефективна рутина за учење дома

Помогнете му на вашето дете да изгради здрава рутина за учење, особено ако има навика да ги прескокнува домашните задачи, да биде расеано или да биде недоследно на училиште. Погрижете се вашето дете да не одолжува со домашните задачи или со учењето. Иако високите оценки не се цел, многу е важно вашето дете да не ја изгуби врската со училиштето.

Извор