Ерика Комисар: Престанете да ги форсирате децата да учат пред 6-тата година, играта е нивната вистинска училница!
Дали прерано ги оптоваруваме нашите најмали со образовни обврски? Погледнете го ова кратко видео во кое познатата психоаналитичарка и авторка Ерика Комисар објаснува што му се случува на детскиот мозок кога го менуваме природниот редослед на развојот.
„Земаме деца под шестгодишна возраст и се обидуваме да ги научиме да читаат и пишуваат, односно се обидуваме да им дадеме когнитивно учење пред нивното социјално-емоционално учење.
Она што го знаеме е дека за децата под 6 години, играта, истражувачката игра, физичката игра, имагинарната игра, е начинот на кој треба природно да учат.
Ги изложуваме нашите деца на стрес, особено малите момчиња, затоа што ги принудуваме да седат во круг и да учат на начини кои не им се природни. Поради тоа, кај тие деца се активира одговорот ‘борба или бегство’. Тоа значи дека тие стануваат или агресивни или лесно им се одвлекува вниманието.“
Пред 6-тата година, социо-емоционалниот развој и слободната игра мора да бидат на прво место. Наместо да брзате со буквите и броевите, дозволете им на децата да истражуваат, да сонуваат и да играат бидејќи тоа е единствениот природен пат до стабилни и среќни деца!
