Прво, не мора да се чкрта на самиот ѕид, секогаш можете да закачите табла или голема хартија и да му дозволите на детето да пишува таму, да црта, да лепи итн. Еве зошто е тоа добро.

Веројатно никогаш не сте размислувале за придобивките од пишување на табла или играње со магнети на фрижидерот. Зборуваме за активност на вертикална површина која дефектолозите и терапевтите често ја користат во својата работа, а еве и зошто.

Стабилност на рамената и лактите

Употребата на вертикални површини, како што се табли, магнетни табли или паметни табли, кои може да се најдат во некои училишта, бараат од детето да користи подолги движења со рацете, што ги поттикнува силата и флексибилноста на зглобовите и мускулите на горните екстремитети. Дури и раката е значително посилна бидејќи работи против гравитацијата, така што може да прави вертикални, хоризонтални и дијагонални линии.

Билатерална координација

Дали некогаш сте се обиделе да користите шаблон за цртање додека работите на вертикална површина? „Еднаш се обидов да нацртам прекрасен цветен дезен на ѕидот и тоа беше катастрофа! Ова е тешка вештина!“, вели Лорен Дробњак, педијатриски физиотерапевт и коавтор на неколку книги за сензорно-моторниот развој. За децата, следењето на предметите, користењето шаблони или дури и само стабилизирањето на хартијата за пишување на исправена површина бара употреба на двете раце (една за работа, една за држење), а исто така бара сила да го држат предметот што го следат!

Премин преку средната линија

Кога детето пишува или црта на голема вертикална површина, мора да ја премине средната линија на телото со доминантната рака за да стигне до целиот простор. Ова е одлична практика за децата кои се борат да ја преминат средната линија и да воспостават силна доминација на рацете.

Продолжување на зглобот / држач за молив

Вертикалната површина за пишување природно го става зглобот во продолжена положба, што поттикнува стабилизација на рацете за подобро држење на пенкалото и контрола на приборот за пишување.

Визуелно внимание и координација на рацете и очите

Работата на вертикална површина ја приближува задачата до очите на детето. Ова им помага на децата кои имаат тешкотии да го задржат визуелното внимание на активностите и може да помогне да се поттикне координацијата рака-око, бидејќи детето има подобар поглед на она што го прави.

Свест за просторот

Кога детето работи на голема вертикална површина, тоа ги прави концептите на водење (горе, долу, лево, десно) многу полесни за разбирање бидејќи детето може да ги поврзе зборовите со сопственото тело!

Сетилна стимулација

Работата на вертикална површина може да биде корисна за нервозните деца кои подобро работат во стоечка положба отколку кога седат на маса. И ако размислите за тоа, на сите ни е подобро ако можеме да ги смениме позициите!

Поза и држење

Работата во клекната или стоечката положба на исправена површина им дава на децата добра доза на зајакнување на телото. Нема спуштање или потпирање на задниот дел од столот – единственото нешто што детето може да го направи е да ги вклучи стомачните и грбните мускули за исправено да стои.

Активности за вертикални површини

Постојат многу забавни начини за играње и работа со помош на вертикална површина. Еве неколку:

-Играјте со налепници – Нека вашето дете ги залепи по целиот ѕид на различни нивоа, а потоа дајте му упатства кои налепници да ги допре – можеби ќе треба да скока или да се наведнува!

-Направете свој подвижен лего-ѕид – Да се ​​изгради нешто со лего-коцки на вертикална површина? Не само што е суперзабавно, туку е и одлично за сите горенаведени вештини.

-Залепете парче хартија на ѕидот и нацртајте предмети или шаблони.

-Бојте со четки на исправена површина (хартија, табла и сл.).

-Лепете играчки со правосмукалка на ѕидот, прозорците, фрижидерот или играјте на стаклото или на кадата додека се капете со играчки.

-Играјте со магнети за фрижидери.

-Сликајте со крем за бричење или боја за прсти на сликарска рамка.

-На табла цртајте и насликајте со креда и потоа избришете ја таблата.

-Пишувајте со маркери за прозорци на прозорец или големо огледало до кое детето може да застане.

-Измијте ги прозорците заедно со детето.

-Детето нека помогне во миењето на автомобилот.

-Обидете се со некоја од горенаведените активности додека клечите, стоите или седите.

Извор