Детството и растењето во времето на Југославија било многу различно од денешното детство. Денес, технологијата зеде огромен замав, а како резултат на тоа децата се воспитуваат на поинаков начин. Порано децата се подготвувале за животот користејќи различни методи, додека се чини дека некои вештини биле многу корисни, иако денешните деца не ги поседуваат.
Во училиштата се учеле одредени вештини
Во Југославија децата учеле да работат многу подобро. И што е најважно, тоа биле корисни вештини, оние што останале до крајот на нивниот живот. И да, не било сè ограничено на работното време. Сите имале хобија, кои многу често се однесувале на работа со раце.
Девојките знаеле да шијат, плетат, везат, додека момчињата се разбирале во радио или електроника. Како резултат на тоа, децата усвојувале голем број вештини до крајот на нивното школување, а исто така имаа нормален опсег на интереси. Сега, 10-годишник не се разликува многу од 18-годишник во овој поглед.
Децата повеќе комуницирале
Во минатото децата учеле како да разговараат со постарите, и со помладите и со врсниците.
Немало избор, па дури и интровертите стапувале во контакт и наоѓале потивки и помирни игри како шах еден на еден, а не бучен фудбал во дворот.
Како резултат на тоа, генерално децата во Југославија имале многу подобри комуникациски вештини. Тие израснале во луѓе на кои не им било проблем да разговараат со непознат и подобро знаеле како да одржуваат контакт со пријателите.
Знаеле како да го поправат скршеното
Современите деца некако се разгалени од потрошувачкото општество. И тие едноставно не сметаат дека е неопходно да се поправи тоа што е скршено. Зошто, ако можете да се купи ново?
Но, децата во Југославија знаеле и умееле да поправаат пегла, фустан, чевли, играчки и многу други работи. Во скандинавските земји, со многу висок просперитет на населението, дошле до истиот заклучок – зошто секогаш да купувате ново ако можете да го поправите старото?
912