Мојот син има само 7 години, а веќе ја прашува Алекса за времето и временските услови. Тој не го проверува часовникот, туку тој неискористен му седи на раката! Тој дури и не гледа на еден од многуте, и аналогни и дигитални, часовници во нашиот дом. Наместо тоа, тој го прашува нашиот куќен-робот „Амазон екодот“. Токму оној што научи да го користи гледајќи ме мене како креирам списоци со намирници преку гласовни команди. Дали го создадов ова технолошко чудовиште? Па не целосно, но ме тера да се запрашам: Што можат да направат родителите за да го забават сето тоа?

Како и многумина, не можам едноставно да се помирам со уништувањето на рачните алатки за уметност и креативност без да почувствувам пораз. Истражување на Институтот „Брукингс“ од 2019 година покажа дека раната изложеност на креативни уметности ги намалила случаите на дисциплинска постапка кај младите ученици, ги зголемила резултатите од тестовите и го подобрила сочувството меѓу учениците. Сите придобивки за кои слушнав и прочитав во врска со децата и уметноста беа уништени од една од најголемите светски корпорации.

Родителството на секоја нова генерација доаѓа со уникатни предизвици – секогаш има нешто нејасно „загрижувачко“. Сепак, некако, и покрај тоа што гледав како технологијата напредува со темпо незамисливо за нашите родители или баби и дедовци, не го очекував овој дигитален напад. Инфлуенсери. Чет-ГПТ. Автономни автомобили. Што треба да прават родителите? Како да ги охрабриме нашите деца да работат напорно, да бидат независни и да ја користат сопствената креативна енергија и ментален труд за да напредуваат кога речиси сè во нивните млади животи може да се автоматизира, да се изврши надворешно или да се генерира?

Како милениумска мајка која одгледува син кој припаѓа на генерацијата алфа, дозволете ми да споделам нешто што можеби веќе го знаете. Овие деца се страшно добри со дигиталната технологија. Мислевме дека навистина сме нешто што користиме „Лајмвајр“ за снимање цедиња и трошење часови на „Мајспејс“, но ние сме технолошка шега во споредба со она што нашите деца го апсорбираат и користат. Можеби тоа сум само јас, но јас сум преплашена. Можеби нема сè да сфатам, но еве што правам за да поставам некаков баланс.

Внимавајте како ја користите технологијата

Секогаш кога ја користите технологијата, обрнете внимание. Понекогаш е добро да пишувате списоци и задачи со пенкало и хартија наместо да му давете команди на уред. Важно е да бидете сигурни дека вашите деца разбираат дека употребата на технологијата доаѓа со некаква одговорност.

Направете простор за исклучување на технологијата

Тоа едноставно може да биде посета на локалната библиотека или музеј. Предизвик да го користите сето она што ќе го најдете во дворот за да создадете што било. Дали е тоа потешко отколку да му дадете на детето безжични слушалки и пристап до „Мајнкрафт“? Секако да, но важно е да создадете простор за аналоген и дигитален креативен излез.

Поставете граници за користење на технологијата

Конечно, треба да се едуцираме за тоа како и зошто се применува оваа технологија и кои граници можеме да ги поставиме. Овие одлуки нема да бидат исти за секое семејство бидејќи секое семејство само ќе одлучи што е најдобро за него. Како и повеќето аспекти на родителството, параметрите се многу променливи, но сепак специфични за секое домаќинство. Исто како што ги оценуваме етикетите на храна за бебиња, стандардите за безбедност на автомобилските седишта и боите и мирисите во детергентите, и технолошката употреба треба внимателно да се оценува.

Автор: Лорен Дан
Извор