Постарите браќа и сестри често се опишуваат како одговорни, амбициозни, независни и грижливи. Но, зад овие пофални особини честопати стојат тешки искуства од детството. Кога ќе се роди првото дете, родителите сè уште учат како да бидат родители, а на најстарото дете истовремено му се доделува важна улога на пример и помагач. Ова може да ја обликува личноста, но подоцна може да предизвика и специфични ментални и емоционални тешкотии.

Мали возрасни од самиот почеток

Како што објаснува терапевтот Апарна Сагарам, најстарото дете првично има само возрасни како примери. Помладите браќа и сестри, од друга страна, ги следат постарите – деца кои исто така се во процес на учење. Овој контраст создава единствена динамика и очекувања за најстарото дете, и токму овие искуства се најмногу дискутирани во терапијата.

Најчестите предизвици на постарите деца:

Перфекционизам и постојана потреба да се биде најдобар

Првото дете често расте со родители кои сè уште бараат најдобар начин да го воспитаат. Строгите правила, високите очекувања и помалата флексибилност можат да создадат верување дека детето е вредно само кога е совршено. Терапевтите помагаат да се поврзе тоа воспитување со денешната самокритика и да се научи личноста како да биде пољубезна кон себе.

„Не сум доволно добар“ – синдромот на натрапник

Дури и кога успеваат да постигнат големи цели, многу првородени деца чувствуваат дека не заслужуваат да успеат. Ова постојано сомневање во сопствената вредност, според терапевтот Алтереза ​​Кларк, произлегува од години обиди да ги исполнат очекувањата на другите луѓе.

Прерано пораснување и „парентификација“

Многу најстари деца преземаат возрасни улоги од мала возраст: чуваат деца, подготвуваат оброци, помагаат да се заспијат помладите браќа и сестри. Одговорноста станува нивна примарна особина, но и тежок товар. Тие често несвесно веруваат дека мора да се грижат за сите околу нив дури и кога ќе пораснат.

Љубомора и чувство на неправда

Најстарите се „тест-модел“, тие се првите што ги рушат пречките, додека помладите доаѓаат во веќе омекнати околности. Кога ќе видат дека помладите браќа и сестри имаат поголема слобода и попопустливи родители, лесно се јавува фрустрација и тивок гнев.

Тешко бараат помош

Научени да бидат потпора на другите, тешко им е да ги признаат сопствените слабости. Често мислат дека барањето поддршка е знак на слабост, иако однадвор изгледаат стабилно. Ова ги води до осамена борба со своите емоции.

Редот на раѓање не може да се промени, но шемите можат

Иако редоследот на раѓање силно влијае врз личноста, тој не е единственото нешто што нè дефинира. Терапијата може да биде важен чекор во идентификувањето и менувањето на шемите што некогаш биле корисни, а сега се штетни.

Најстарите деца заслужуваат исто како и сите други: поддршка, разбирање и простор понекогаш само да бидат деца кои не мора ништо да прават.

Извор