Ги насочив децата кон задната врата на куќата по напорно утро исполнето со расправање и жалење. Тригодишникот трепка од светлото откако заминува од неговата „куќна пештера“. Седумгодишникот трепери, иако носи топол дуксер и папучи, а сонцето сјае на неговите образи. „Досадно ми е“, вели поголемиот. Малиот се согласува. Нивните нозе сè уште не го напуштиле тремот.

Постепено излегуваат  надвор. „Кога бев на ваши години, играв надвор цел ден, секој ден, дури и во зима“, им реков. Ги шутираа играчките, се качуваа на јаболкницата и скокаа долу, влегуваа во куќата за играње и излегуваа повторно надвор од неа. „Може ли да влеземе внатре?“ „Не?“

Потоа се задеваа со стапчиња во калта. Земјата е студена и тврда. Црвите се кријат. Децата изгубија интерес и се приближија до масата.

Но, си ветив дека оваа година ќе престанам да ги исполнувам нивните часови, денови и викенди со лекции, активности бидејќи во изминативе неколку месеци моите деца заборавија како да си играат. Се сеќавам дека минатото лето поминуваа часови со прскање со вода и копање црви. Но, потоа едвај можам да се сетам на денот кога немаа планови пред училиште или на последниот пат кога ги испратив во дворот и им реков да играат.

Како родители, ние сме носталгични по добрите стари денови, кога бескрајно игравме во соседствата. Но, тогаш слободната игра беше лесна. Повеќето мои пријатели беа дома по училиште и за време на викендите. Најдобриот пријател живееше веднаш до мене, а јас се сеќавам на часови поминати во истражување на дворот. Многу од нас лутаа по улиците барајќи начин да им помине времето. Денес, повеќето од децата во соседството не се тука по училиште или во викендите. Изгледа дека никој нема слободно време за трошење.

Како и многу родители, чувствувам вина дека на моите деца им недостигаат слобода и авантури во соседството. Јас се обидувам да им надоместам, па креирам состаноци за игра низ градот. Ги запишав на часови по пливање, музички часови и гимнастика во локалниот центар. Ги носам во зоолошка, во научни музеи, водени паркови и на возење ролери. Секој момент од денот нивните агенди се исполнети со активности, кои се закажани од страна на возрасни лица. Но, кога имаат слободно време, тие не знаат што да прават со него. Лесно е да се обвинат надворешните сили, а не нашите родителски избори. Се жалиме дека нема доволно соседства со деца. Или дека видеоигрите ја намалуваат нивната креативност и ги задржуваат дома премногу долго. Или дека не е безбедно, во модерниот свет, да ги оставиме децата да трчаат во паркот без нас.

Сепак, убавината на „добрите стари денови“ не е во тоа дека на децата им беше дозволено да играат надвор без надзор, туку дека всушност се забавувавме. Сами си ги одбиравме активностите. Одење во зоолошка, научен музеј, па дури и во „Мекдоналдс“ беше нешто што го правевме еднаш годишно. Беше скапо и непотребно. Па затоа, сами смислувавме што да правиме. И тоа го правевме без помош од возрасните. Не беше сè совршено. Јас и мојот брат потрошивме многу сончеви саботи гледајќи цртани филмови, јадејќи грицки и пиејќи газирани сокови. Но, исто така, со кану влегувавме во езеро, се лулавме на лулашки во паркот, едноставно бевме лидери на сопствените животи. Замислувавме, креиравме, истражувавме.

Оваа способност за контрола на нашите денови нè натера да го изгасиме телевизорот. Не ни требаше некој да нè насочи што да правиме надвор, бидејќи знаевме какви „чуда“ таму нè очекуваат.

Оваа сончева сабота моите деца заборавија како да играат, но никогаш не е премногу доцна да се научи. Гледам дека моментот почнува. Моето постаро дете зјапа во просторот, размислувајќи што да прави. „Ајде да правиме знамиња“, му вели на помалото, кое ќе направи сè што ќе му предложи братот, „и да се преправаме дека сме во трка со велосипеди“. „Да“, извика малечкото.

Следните два часа тие се во својот замислен свет. Наоѓаат хартија, ленти, ножички и боици. Прават знамиња и ги поставуваат во дворот и замислуваат дека возат велосипеди. Малиот се преправа дека е куче кое трча по другиот додека тој ги срушува знамињата. Знам дека ова е само имитација на игра, но не ми пречи. Тие повторно измислуваат нешто, креираат и се смеат. Имаат контрола над своето време. Кога конечно се струполија врз тревата, беа среќни и со црвени обравчиња. „Изморен сум. Сакаш да влеземе внатре?“, прашува постариот. Малиот потврдува, се борат одредено време, потоа стануваат и одат кон вратата. Не ме прашуваат за дозвола. Сонцето заоѓа зад планините. Наскоро ќе залади.

Влегуваат внатре, задоволни. Можеби не го разбираат богатството од свежиот воздух и земјата под нивните нозе, но знам дека сакаат уште. Поважно е тоа што самите го обликуваат денот и се посреќни заради тоа. Конечно, се вртат кон мене, додека седам на столот. Речиси и да не ме забележаа откако ја почнаа играта. „Мамо, доаѓаш?“ Си го трасираат својот пат – си помислувам.

Автор: Ребека Свансон

Извор