Италија повторно воведе мерка за оценување на однесувањето на учениците бидејќи расте загриженоста за агресијата насочена кон наставниците.

Таканаречената оцена за поминување е слична на мерката што првпат ја воведе фашистичката влада на Бенито Мусолини во 1924 година и е дел од нацрт-законот за образование усвоен од парламентот. Така, училиштата добија моќ да ги оценуваат учениците исклучиво врз основа на нивното однесување.

Овие оценки многу ќе влијаат врз полагањето на матурата, а учениците што немаат доволна оценка за поминување ќе мора да го повторат часот. Оние што се на граница ќе треба да полагаат тест за граѓанско образование. Казни од 500 до 10.000 евра се воведени и за агресија или насилство врз училишниот персонал.

Министерот за образование Џузепе Валдитара изјавил:

-Реформата ја враќа важноста на индивидуалната одговорност, го става почитувањето на луѓето и јавните добра во фокусот и го враќа авторитетот на наставниците.

Новата мерка беше поддржана од Италијанската асоцијација на директори на училишта (АНП). Тие бележат пораст од 110 отсто на бројот на агресивни напади врз наставниот кадар од почетокот на оваа година во споредба со лани. Како што пренесува АНП, учениците често се во судир со професорите поради употребата на мобилни телефони на часовите. Во многу случаи на наставниците им била потребна лекарска помош, а понекогаш и родителите на учениците биле сторители на нападите.

Сепак, Националниот студентски сојуз не ја поддржал оваа одлука на владата на Џорџо Мелони и ја нарекува „чекор насочен кон зајакнување на авторитарната и казнената култура“.

Извор